جدول المحتويات
موضوع تعبير عن المركز العلمي للصف الثالث الابتدائي، حيثُ أنّ الهيئة التعليمية في الكويت تحرص على تناول المواضيع ذات الأهمية والمكانة المميزة ضمن المناهج التعليمية، وذلك من أجل حث الطلاب على التعرف بشكل أوسع على المعالم التاريخية والمشاريع العلمية والثقافية التي حققها أبناء دولة الكويت، وتعزيز مشاعر الانتماء في نفوسهم، وتحفيزهم على الاستمرارية في الابتكار والإبداع، وعبر هذا المقال ضمن موقع ويكي الكويت سوف نستعرض موضوع تعبير عن المركز العلمي للصف الثالث الابتدائي.
موضوع تعبير عن المركز العلمي للصف الثالث
باعتبار أنّ المركز العلمي في الكويت هو الأول من نوعه في منطقة الشرق الأوسط وإفريقيا، جعل منه محط اهتمام الكثير من محبي العلوم والاستكشاف من أبناء دولة الكويت والعالم على حد سواء، ونظرًا للتقنيات والتصاميم الهندسية المذهلة والمميزة في المركز، جعله من أهم المراكز الرائدة في المنطقة، لذا فيما يلي سنتناول موضوع تعبير عن المركز العلمي للصف الثالث الابتدائي بالعناصر:[1]
المقدمة
في أواخر القرن التاسع عشر لاحظ سمو الأمير جابر الأحمد الجابر الصباح -رحمه الله- ضرورة وجود مركز علمي يشجّع الأطفال الصغار منهم والكبار على العلوم، وكذلك تشجيعهم على الاكتشاف والابتكار في مختلف مجالات العلوم والمشاركة فيها أيضًا، وكان ذلك رؤيته المستقبلية للمساهمة في استدامة دولة الكويت، والتي تحققت في السابع عشر من شهر أبريل عام 2000 ميلادي وبحضور رسمي من قبل الأمير وبتنظيم من قبل مؤسسة الكويت للتقدم العلمي الذي كان يترأسها.
العرض
يقع المركز العلمي على الواجهة البحرية في رأس الأرض في منطقة السالمية في الكويت، وهو يشغل مساحة تصل إلى حوالي 80 ألف كيلو متر مربع، وبلغت تكلفته الإجمالية حوالي 25 مليون دينار كويتي، تم افتتاحه في شهر أبريل عام 2000 م، وعند زيارته يجد الزائر نفسه أمام ثلاثة أقسام رئيسية هي الأكواريوم وصالة Imax وقاعة الاستكشاف.
حيثُ أنّ الأكواريوم هي عبارة عن مرفق يمثل ثلاث بيئات مختلفة من بيئة الجزيرة العربية من البحر والساحل والصحراء، بالإضافة إلى أربعة أحواض ضخمة تحتوي أصنافًا مختلفة من الأسماك، كل منها ذو طبيعة وملوحة ملائمة لعيش الأسماك فيها، أما بالنسبة لصالة العرض Imax، فهي تحتوي أكبر شاشة سنيمائية في الشرق الأوسط وبأحدث تقنيات عرض ثلاثية الأبعاد، وأحدث المؤثرات الصوتية، حيثُ يتم عرض أفلام علمية ووثائقية تناسب مختلف الأعمار وباللغتين العربية والإنجليزية، أما بالنسبة لقاعة الاستكشاف، ففيها يكن للزائر استكشاف العلوم والتعرف عليها عن طريق ألعاب ترفيهية مسلية، تهدف إلى جعل الطفل يستذكر المعلومة، ويفهمها بأسلوب سهل وبسيط، ولن ننسى مرسى السفن الشراعية وهو عبارة عن متحف لتلك السفن التي استخدمها الكوتيون قديمًا.
الخاتمة
لقد حظي المركز العلمي في الكويت منذ افتتاحه على اهتمام كبير من قبل أصحاب الاهتمام العلمي من أبناء الدولة وغيرهم من الدول العربية والغربية المختلفة، فقد بلغ عدد الزائرين له بعد افتتاحه بشهرين فقط ما يزيد عن 108 آلاف زائر موزعين على أقسامه الثلاثة، وذلك نظرًا للعروض العلمية والوثائقية الممتعة والمميزة التي يقدّمها المركز وفقًا للبرامج المجهزة مسبقًا ضمن المرافق وبأحدث التقنيات والتصاميم المميزة.
مقالات مقترحة
نرشح لكم المقالات التالية:
- تقرير عن رحلة الى المركز العلمي
- تقرير عن زيارة المركز العلمي الكويتي
- تقرير عن المركز العلمي بالانجليزي
- تقرير عن المركز العلمي الكويتي
- موضوع عن المركز العلمي للصف الرابع الابتدائي
- موضوع تعبير عن المركز العلمي في الكويت بالانجليزي
- موضوع تعبير قصير عن المركز العلمي في الكويت
- موضوع تعبير عن المركز العلمي في الكويت
بهذا القدر نصل إلى ختام مقالنا موضوع تعبير عن المركز العلمي للصف الثالث الابتدائي، حيثُ تضمن الموضوع العناصر الرئيسية من مقدمة وعرض وخاتمة، تم من خلالها الحديث عن أبرز المعلومات المتعلقة بالمركز العلمي في الكويت.
المراجع
- ^kuna.net.kw , المركز العلمي الكويتي , 25/09/2023